7 клас НУШ. Географія. Материки та океани. Усі діагностувальні роботи (Подрушняк Л.І., Даушкіна А.В., Івченко Л.А.), Основа
- Готово к отправке
- Код: 9786170042606

-10%





+380 (67) 579-94-58
Заказы по телефону не принимаются-
День Время работы Перерыв Понедельник 10:00 - 18:00 Вторник 10:00 - 18:00 Среда 10:00 - 18:00 Четверг 10:00 - 18:00 Пятница 10:00 - 18:00 Суббота Выходной Воскресенье Выходной * Время указано для региона: Украина, Киев
- +380 (67) 579-94-58Заказы по телефону не принимаютсяЗаказы по телефону не принимаютсяКиев, УкраинаTelegramhttps://t.me/Magazin1886_bot
Законом не предусмотрен возврат и обмен данного товара надлежащего качества
Описание
Характеристики
Информация для заказа
Посібник містить варіанти діагностувальних робіт, призначених для оцінювання результатів навчання учнів 7-го класу з усіх тем курсу Географія.
Відповідно до основних модельних навчальних програм Державного стандарту базової загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (затверджено наказом МОН України від 12.07.2021 № 795, у редакції від 09.02.2022№ 143 та 11.04.2022 № 324), зокрема:
Модельна навчальна програма Географія. 69 класи для закладів загальної середньої освіти (авт.Кобернік С. Г., Коваленко Р. Р., Гільберг Т. Г., Даценко Л. М.);
Модельна навчальна програма Географія. 69 класи для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С. П., Карпюк Г. І., Гладковський Р. В., Довгань А. І., Совенко В. В., Даценко Л. М., Назаренко Т. Г., Гільберг Т. Г., Савчук І. Г., Нікитчук А. В., Яценко В. С., Довгань Г. Д., Грома В. Д., Горовий О. В.).
Посібник містить комбіновані діагностувальні роботи з усіх тем курсу, що складаються із завдань різного типу:
тестові завдання;
встановлення відповідності;
визначення правильного твердження;
заповненням пропусків у тексті;
встановлення причиново-наслідкових звязків;
запитання відкритого типу;
розрахункові завдання;
робота з картою;
класифікація географічних обєктів.
Усі діагностувальні роботи з тем курсу складено за двома варіантами й розміщено на окремих аркушах. Наприкінці кожної роботи відведене місце для самооцінювання школярів і коментаря вчителя.

